Полезная информация

«Доступная среда» - это безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспечивающая доступ к образовательным ресурсам и совместный процесс их обучения в обычных школах. Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности. В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в школе рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

Профессиональная ориентация, профориентация, выбор профессии или ориентация на профессию (лат. professio — род занятий и фр. orientation — установка) — система научно обоснованных мероприятий, направленных на подготовку молодёжи к выбору профессии (с учётом особенностей личности и потребностей народного хозяйства в кадрах), на оказание помощи молодёжи в профессиональном самоопределении и трудоустройстве.

Прием обучающихся осуществляется на общих основаниях в соответствии с Приказом Министерства Просвещения от 02.09.2020 №458 "Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования".

Твоя безопасность - в твоих руках! Когда что-то происходит, у нас порой нет времени думать. Главное - действовать и действовать правильно. Предупрежден - значит вооружен! Изучив этот материал, вы станете сильнее перед лицом возможной опасности!

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Пушкинская карта В чем смысл проекта? Когда запускается проект? Кто может получить «Пушкинскую карту»? Как получить карту? Сколько денег будет на карте? Как их можно тратить? Куда можно пойти? Как отбираются мероприятия для проекта «Пушкинская карта»? Как проект будет развиваться в будущем?